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हिंदी गद्यांश -1 कक्षा -5

 

अलग अंदाज में होली

होली का दिन आ गया। बच्चे रंगों के साथ वृद्धाश्रम पहुँचे। उन्होंने बुजुर्गों को नमस्कार किया और सबके हाथ में रंग की एक-एक थैली पकड़ा दी। थैलियाँ हाथ में आते ही बुजुर्गों में जैसे एक नई स्फूर्ति आ गई। वे इस मौके का कई दिनों से इंतजार कर रहे थे। उन्होंने "होली है" का शोर मचाते हुए बच्चों पर रंगों की बरसात कर दी। जाने कितने वर्षों बाद इस आश्रम में खुशी का माहौल देखने को मिला। बुजुर्ग अपने सारे दुख भूल गए। रंगों का यह खेल काफी देर तक चला।
जब सभी थक गए, तो वृद्धाश्रम के छोटे-से पार्क में बैठकर सुस्ताने लगे। इसके बाद सबने भोजन किया। भोजन के बाद बुजुर्गों ने अपनी जिंदगी के हँसी-मजाक के किस्से सुनाकर बच्चों का खूब मनोरंजन किया। उन्होंने कहा कि यह होली उन्हें सदा याद रहेगी। बच्चों ने भी बुजुर्गों को गीत, कविताएँ सुनाकर और नृत्य-गान प्रस्तुत करके आनंदित किया। आज वृद्धाश्रम का माहौल ऐसा था, जैसा पहले कभी नहीं देखा गया था। बचपन और बुढ़ापा एक मंच पर बैठकर मस्ती कर रहे थे।

प्रश्नावली (Medium Level)

  1. बच्चों ने वृद्धाश्रम पहुँचकर सबसे पहले क्या किया और उसका बुजुर्गों पर क्या प्रभाव पड़ा?
  2. बुजुर्गों ने रंगों की थैलियाँ पाकर किस तरह प्रतिक्रिया दी?
  3. इस प्रसंग में "खुशी का माहौल" किस कारण से बना? संक्षेप में लिखिए।
  4. बुजुर्गों ने भोजन के बाद बच्चों को किस प्रकार मनोरंजन किया?
  5. बच्चों ने बुजुर्गों को आनंदित करने के लिए कौन-कौन सी गतिविधियाँ प्रस्तुत कीं?
  6. इस होली को बुजुर्गों ने यादगार क्यों माना?
  7. वृद्धाश्रम के छोटे-से पार्क में सबने क्या किया और क्यों?
  8. इस प्रसंग में त्योहार ने बुजुर्गों और बच्चों के बीच किस प्रकार का संबंध स्थापित किया?
  9. बुजुर्गों ने अपने दुख किस प्रकार भूल गए?
  10. इस प्रसंग से हमें त्योहारों के महत्व के बारे में क्या शिक्षा मिलती है?


आसान व्याकरण प्रश्नावली

  1. वाक्य में संज्ञा पहचानिए –
    "बच्चे रंगों के साथ वृद्धाश्रम पहुँचे।"

  2. वाक्य में क्रिया कौन-सी है –
    "उन्होंने बुजुर्गों को नमस्कार किया।"

  3. इस वाक्य में विशेषण शब्द लिखिए –
    "वृद्धाश्रम के छोटे-से पार्क में बैठकर सुस्ताने लगे।"

  4. वाक्य में सर्वनाम पहचानिए –
    "उन्होंने कहा कि यह होली उन्हें सदा याद रहेगी।"

  5. वाक्य में अव्यय शब्द कौन-सा है –
    "भोजन के बाद सबने पार्क में बैठकर सुस्ताने लगे।"

  6. वाक्य में क्रिया विशेषण पहचानिए –
    "बुजुर्ग अपने सारे दुख भूल गए।"

  7. इस वाक्य में समास का उदाहरण बताइए –
    "हँसी-मजाक के किस्से"

  8. वाक्य में काल बताइए –
    "उन्होंने बच्चों पर रंगों की बरसात कर दी।"

  9. वाक्य में वचन पहचानिए –
    "बुजुर्गों ने अपनी जिंदगी के किस्से सुनाए।"

  10. वाक्य में पुरुष बताइए –
    "उन्होंने बुजुर्गों को नमस्कार किया।"



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